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John Ruskin e o ensino do desenho no Brasil
Autor: Cláudio Silveira Amaral
Editora: Editora Unesp
Avaliação: 
R$ 43,00 á vista
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Fora de estoqueCódigo: 9788539302048
Categoria: Desenho técnico
Descrição Saiba mais informações
O tema principal da obra do crítico de arte inglês John Ruskin foi uma teoria da percepção, cujo objetivo era o ensino do desenho considerado como parte da política industrial londrina do século XIX. No Brasil, podemos encontrar a influência do trabalho de Ruskin no Liceu de Artes e Ofícios do Rio de Janeiro (fundado em 1886 pelo arquiteto Joaquim Béthencourt da Silva), que tinha como sócio honorário o escritor Rui Barbosa, leitor de Ruskin. Muitas das ideias ruskinianas influenciaram o método de ensino do desenho no Liceu, que pretendia transformar a cidade do Rio de Janeiro em uma obra de arte. Neste livro, Claudio Silveira do Amaral abre a possibilidade para a revisão das experiências arquitetônicas brasileiras baseadas na concepção da estética ruskiniana, procurando problematizar e rediscutir os alicerces teóricos de nossa sociedade industrial.
| Páginas | 144 | 
|---|---|
| Data de publicação | 30/06/2011 | 
| Formato | 21 x 12 x 0.9 | 
| Largura | 12 | 
| Comprimento | 21 | 
| Acabamento | Brochura | 
| Lombada | 0.9 | 
| Altura | 0.9 | 
| Tipo | pbook | 
| Número da edição | 1 | 
| Classificações BISAC | ARC000000 | 
| Classificações THEMA | AM | 
| Idioma | por | 
| Peso | 0.158 | 
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